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그룬트비 사상의 핵심 교육철학. 계몽을 정보·지식 전달이 아니라 '살아있는 말(det levende ord)을 통한 삶 전체의 각성'으로 정의. 시험·자격증이 아니라 민중의 일원으로 공동체에 능동 참여하는 능력. ※ 영문은 근사치(번역 불완전).
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